Recursos encontrados: 1466

Data: 08/09/2016 - 09/09/2016

Educação em Saúde, Congressos como Assunto, Capacitação em Serviço/métodos, Educação Continuada/métodos, Educação Médica, Desafios e Perspectivas, Aspectos importantes, Desenvolvimento de docentes

Data: 07/09/2016 - 10/09/2016

EJES TEMÁTICOS, 1. La formación de profesionales en psicología en América Latina, 2. Psicología aplicada a las realidades latinoamericanas, 3. Nuevos abordajes, http://alfepsi.org/vcongreso/ejes-tematicos/, Hacer y Pensar la Psicología CON América Latina"

Data: 05/09/2016 - 09/09/2016

O início do Serviço Social no Brasil, 60 anos de fundação da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (Abepss), 20 anos das Diretrizes Curriculares, "80 anos do Serviço Social no Brasil - a certeza na frente, a história na mão."

Data: 05/09/2016 - 28/10/2016

Saúde Pública

Data: 23/08/2016 - 28/08/2016

Eixo Temático 1, Didática e prática de ensino: desdobramentos em cenas na educação pública, Coordenadoras: Katia Morosov Alonso e Dejacy Arruda Abreu, Ementa geral: Os pressupostos teóricos e práticos da Didática e os saberes necessários à docência no cotidiano escolar; A multidimensionalidade da prática pedagógica nos diferentes campos de conhecimento; Resgate histórico-crítico da educação brasileira: , Subeixo 1 - Didática: relação teoria/prática na formação escolar, Ementa: Educação como direito público e bem social; Educação formal: o saber científico como produção social e herança cultural; A escola e a formação humana. Práticas pedagógicas e concepções de novas culturas escolares; Saberes necessários e as novas mo, Subeixo 2 - Práticas pedagógicas: constituição da docência em outros olhares, Ementa: Profissionalização docente: teias, tramas e nexos; Interesses, percursos e discursos sobre a formação; Ações didático-pedagógicas integradoras; Processos didáticos na formação de professores - relação teoria e prática; Currículo, projeto pedagógic, Subeixo 3 - Modos do ensinar e aprender em experiências, Ementa: Os conhecimentos historicamente construídos: digressões, inovações e superações do saber instituído; O papel do professor e as novas subjetividades; Utilização de redes telemáticas e sociais com diferentes escolas; Comunicação em rede: os novos de, Eixo Temático 2, Didática, profissão docente e políticas públicas, Coordenadores: Kilwangy kya Kapitango-a-Samba e Marfa Magali Roehrs, Ementa geral: Trabalhos provenientes de pesquisas e estudos acerca da Didática e sua relação com as experiências educativas, saberes docentes nas Escolas e Universidades, bem como, referentes ao estudo das políticas públicas educativas, em especial políti, Subeixo 1 - Didática, saberes e experiências formativas nos diferentes níveis educativos, Ementa: Presença, estatuto e contribuições da Didática nas experiências educativas nos contextos escolares e universitários e alternativas metodológicas inovadoras (ensino-aprendizagem baseada em investigação, teoria de atividade, uso das Tecnologias de I, Subeixo 2 - Didática, currículo e avaliação, Ementa: Aproximações e distanciamentos entre Didática, Currículo e Avaliação da aprendizagem, do desempenho profissional e institucional, considerando a complexidade dos processos educativos e o papel da Didática na implementação do currículo e dos sistem, Subeixo 3 - Políticas públicas, formação continuada/desenvolvimento profissional docente, Ementa: Papel e contribuição das políticas educativas de formação/desenvolvimento profissional e valorização docente no contexto da Escola e da Universidade. Experiências em políticas de formação continuada no Brasil, Eixo Temático 3, Didática e prática de ensino nas diversidades educacionais, Coordenadoras: Regina Aparecida da Silva e Michelle Jaber, Ementa geral: Discussões acerca das diversas práticas pedagógicas desenvolvidas nas diretrizes curriculares, nos projetos pedagógicos, nas práticas docentes e nas diversidades educacionais em espaços escolares e não escolares, considerando seus aspectos s, Subeixo 1 - Didática e prática de ensino nos diálogos de saberes, currículos e culturas, Ementa: A relação dos saberes pedagógicos, conceituais, curriculares e metodológicos nos processos de ensino e aprendizagem em espaços escolares e não-escolares, articulando cultura, multiculturalismo e diálogos de saberes no contextos da educação indígen, Subeixo 2 - Didática e prática de ensino na inclusão e no reconhecimento de saberes, Ementa: As reflexões sobre a práxis pedagógica no reconhecimento do papel transformador e emancipatório de uma educação cidadã, responsável, crítica e participativa na promoção da educação inclusiva, da educação de jovens e adulto, da educação ambiental, , Subeixo 3 - Didática e prática de ensino nos desafios e nas criações do contemporâneo, Ementa: Os desdobramentos dos campos epistemológicos e curricular da didática e da prática de ensino no que se referem aos desafios e criações da contemporaneidade como cidadania, gênero, sexualidade, educomunicação, didática da tradução e da diferença, Didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo:, cenas da educação brasileira

Data: 20/08/2016 - 20/08/2016

Promoção da Saúde, Neoplasias da Mama

Data: 03/08/2016 - 05/08/2016

Congressos como Assunto, Neurociências/educação, Neurociência aplicados a prática clínica, Neurociência básica

Data: 19/07/2016 - 22/07/2016

História, Educação, 1. Ensino de História e Educação, 2. História das Religiões e das Religiosidades no Rio de Janeiro, 3. Estudos de Gênero, 4. História Antiga (GTHA), 5. História da África, 6.Trabalho História dos Partidos e Movimentos de Direita, 7. História da Saúde e das Doenças

Data: 11/07/2016 - 13/07/2016

More specifically, it targets:, Government officials and policy makers: Learn about the best practices, public health strategies and systems around the world; network with other policy makers and NGOs working in the field of supporting the public health development, NGOs: Network with other international NGOs, possible donors and colleagues from around the world and share your achievements and strategies with others, Graduate students: Meet your colleagues from around the world, make new friends, and improve your knowledge and communication skills, Company representatives: Chance to improve your leadership skills, learn more about the importance public health systems worldwide, meet your colleagues, exchange ideas and establish new connections and partnerships, Scholars: Learn some new approaches, hear about others` experiences and pass on your knowledge and experience on to the others, Others: Interested in making some positive changes around them and gaining new knowledge, skills and friends and becoming more useful to their own communities, Saúde Píbluca e Pesquisas em Sáude

Data: 10/07/2016 - 13/07/2016

oordenadores:, GT 03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos, Coordenadores:, GT 04/08 - Didática e Formação de Professores, Coordenadores:, GT 05/11/13 - Estado e Política Educacional (Educação Básica e Superior), Coordenadores:, GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos, Coordenadores:, GT 09/06/18 - Trabalho e Educação, Educação Popular e Educação de Pessoas Jovens e Adultas, Coordenadores:, GT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita, Coordenadores:, GT 12 - Currículo, Coordenadores:, GT 17 -Filosofia da Educação, Coordenadores:, GT 15 - Educação Especial, Coordenadores:, GT 16/24 - Educação, Arte e Comunicação, Coordenadores:, GT 19/22 - Educação em Matemática e Educação Ambiental, Coordenadores:, GT 20/14 - Psicologia da Educação e Sociologia da Educação, Coordenadores:, GT 21/23 - Educação, Relações Étnico-Raciais, Gênero, Sexualidade, Coordenadores:, "Diálogos entre a Pesquisa e as Políticas de Educação na Atualidade". O evento é realizado pelo Fórum Sudeste de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação e pelos programas de Pós-Graduação em Educação da região